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Trop…de tout
Trop de jouets, trop d’activités dans l’univers de l’enfant. Difficile de s’y retrouver dans ce « trop de tout ». C’est à partir de l’environnement immédiat de
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Mordre, de nombreuses raisons : Dans la mesure où les jeunes enfants n’ont pas intégré consciemment la présence de l’autre, l’action de mordre relève d’un
La collectivité pour un enfant n’est pas un besoin, en effet, sa première socialisation c’est l’adulte. L’inconscient collectif influence, culpabilise conditionne les représentations
Les projets d’établissement et les projets d’accueil citent les auteurs et les mouvements qui inspirent les professionnels de la petite enfance. Les références choisies n’ont pas